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OGGI IN CLASSE ABBIAMO PARLATO DI MAGNETISMO
Prima però abbiamo ripassato quello che ci aveva raccontato Alberto, il geologo, quando ci ha parlato della terra e delle sue caratteristiche.
Il nucleo della Terra è composto principalmente da ferro e nichel, e si trova in uno stato liquido nella parte esterna e solido nella parte interna.
La terra grazie ai movimenti del suo nucleo genera un campo magnetico.
Quando il nucleo liquido si muove, crea correnti elettriche. Queste correnti elettriche generano un campo magnetico che circonda il nostro pianeta, proprio come un magnete.
Il MAGNETISMO E' QUEL FENOMENO PER CUI ALCUNI MATERIALI SONO IN GRADO DI ATTIRARE DEL FERRO
Proviamo a pensare al campo magnetico della Terra come a una grande calamita che avvolge il pianeta. Questo campo magnetico è molto importante perché protegge la Terra dal vento solare, un flusso di particelle cariche provenienti dal Sole, e rende possibile anche l'orientamento delle bussole.
In poche parole, il movimento del ferro liquido nel nucleo terrestre crea un "motore" che genera il campo magnetico, come se fosse una grande calamita che avvolge la Terra.
ABBIAMO GURADATO ALCUNI VIDEO
POI LA MAESTRA CI HA DATO UN MAGNETE A TESTA, SIAMO ANDATI IN GIRO PER L'AULA A CERCARE OGGETTI CHE SI ATTACCASSERO AI MAGNETI, ABBIAMO TROVATO MOLTISSIME COSE:
ABBIAMO PROVATO AD USARE ANCHE UNA POLVERINA FATTA DI OSSIDO DI FERRO E ABBIAMO FATTO L'ESPERIMENTO CON IL FOGLIO
IL NOSTRO VIDEO
LA MAESTRA CI HA DATO UNA BUSSOLA A TESTA.
LA BUSSOLA E' UNO STRUMENTO CHE SERVE AD ORIENTARSI IN OGNI CONDIZIONE E IN OGNI LUOGO.
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GIRANDO PER LA CLASSE ABBIAMO CERCATO IL NORD CHE SI TROVA VERSO IL GIARDINO IN DIREZIONE DEL PARCHEGGIO.
LA BUSSOLA HA UN AGO MAGNETICO CHE PUNTA SEMPRE IN DIREZIONE DEL NORD. L'AGO HA DUE PUNTE:
QUELLA ROSSA INDICA IL NORD,
QUELLA NERA, AL SUO OPPOSTO, INDICA IL SUD.
A DESTRA E' INDICATO L'EST E A SINISTRA L'OVEST (WEST IN INGLESE)
ABBIAMO PROVATO A COSTRUIRE UNA BUSSOLA
MATERIALI :
- UN AGO
- UNA FETTA DI SUGHERO
- UNA CALAMITA
- SCOTCH DI CARTA
- UN RECIPIENTE CON ACQUA
PROCEDIMENTO:
- ABBIAMO STROFINATO L'AGO SULLA CALAMITA' AFFINCHE IL MAGNETISMO SI TRASMETTESSE SULL'AGO
- ABBIAMO MESSO L'AGO SUL TAPPO DI SUGHERO E LO ABBIAMO FERMATO CON LO SCOTCH
- ABBIAMO MESSO NELL'ACQUA IL SUGHERO CON L'AGO E DOPO UN POCHINO L'AGO PUNTAVA VERSO NORD
- SICCOME NE ABBIAMO MESSI 6, ABBIAMO VISTO CHE SI SONO ALLINEATI INSIEME
L'ESPERIMENTO HA FUNZIONATO, L'AGO HA INDICATO IL NORD E QUINDI ABBIAMO IMPARATO ANCHE DOVE SI TROVA IL SUD E DI CONSEGUENZA ANCHE L'OVEST E L'EST.
A QUESTI LINK POTETE TROVARE DEI VIDEO CHE SPIEGANO COME FARE UNA BUSSOLA A CASA CON I VOSTRI GENITORI.
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