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Un gioco misterioso, da risolvere in gruppo, ci ha portati in giro per la scuola a caccia di oggetti che per la nostra classe sono molto significativi.

Rientrati in aula, in cerchio, è iniziata la discussione:

Il primo gruppo è andato in palestra e ha trovato un quaderno di P., un dado, la striscia dei numeri, la scatola dei timbrini, un album da disegno con lettere personalizzate.
A cosa vi fa pensare questo mucchietto di oggetti?
J. a me fa pensare al passato,
G. alla prima elementare,

R: a me non dicono nulla. Io sono arrivato solo in terza!
Avete qualche ricordo particolare?
-I timbrini servivano al posto dei voti,
 -C.: litigavamo per avere il dado,
 -A: la linea dei numeri;
-F: la pelle di Rino e Rita.

Il secondo gruppo è andato in aula pittura e ha trovato: il cappellino del flash mob, un sacchetto di fagioli per il disegno dell'Arcimboldo, delle formine per i biscotti, oggetti del laboratorio degli uomini primitivi, la linea del tempo, la cintura delle streghe, il naso da clown.
Dove eravamo?
-Eravamo in Terza!!!

Il terzo gruppo è andato in aula musica e ha trovato un disegno di A., il pavone origami fatto da M., il libro di Doroty, il cappellino di lettura di Sara, un articolo sugli Egiziani.
Quindi questa è la quarta!!!

Il quarto gruppo è andato in aula informatica e ha trovato: la coppa del D.Alutto, il libro del paguro Bernardo, un barattolo di conchiglie, una foto del Mousikè, le tabelline, il regalo alle maetsre con oggetti del mare. Qui eravamo in seconda.

Il quinto gruppo ha trovato in biblioteca una parola scritta su un cartoncino. ....ἀρχή

Cos'è? Abbiamo fatto delle ipotesi:
- C'è scritto Exit,
- è un anagramma,
- è una parola scritta in un'altra lingua,
- a me ricorda l'arabo,
- uxta,
- l'alfabeto fonetico dei fenici,
-  un augurio di Buona quinta in un'altra lingua,
- un saluto, -
- ogni lettera corrisponde ad un anno scolastico e quindi manca solo la lettera per la classe quinta,
-  forse l'ha scritto M. in cinese ed è un ideogrammi.
-  sembrano lettere normali,
-  potrebbe essere la scrittura greca,
-  potrebbero essere lettere dei romani.
La maggior parte pensa che sia greca perchè gli ricorda qualcosa dei greci. G. dice che i romani parlavano in latino e scrivevano con l'alfabeto uguale al nostro. Come facciamo a saperlo? cerchiamo su internet?
T. propone di cercare sul libro di storia l'alfabeto greco ma decidiamo che anche internet ci può aiutare:

Abbiamo provato a leggere la parola usando l'alfabeto greco, abbiamo scoperto che la parola si legge archè.
Cerchiamo cosa vuol dire ARCHE'......
Vuol dire PRINCIPIO.
Qual è la prima cosa che ci viene in mente sentendo la parola PRINCIPIO?

S.: Inizio di ere, civiltà e popoli.
A.: Obiettivo, inteso come scopo da raggiungere.
A: dall'inizio della vita del mondo ad oggi
G: nuovo tempo, una nuva vita, la fine di un giorno
A: inizio della vita e del mondo
E: passato
L: civiltà, nascita
T: nascere, inizio di un nuovo modo di vivere (cambiamento)
F: inizio della storia
I: inizio della vita, principio dell'evoluzione
C: inizio di una vita
A: Big bang è l'origine di tutto
R: vita
F: passato
K: in un inizio c'è anche la fine
G: il principio di questo anno è il ricordo
J: l'inizio di una nuova amicizia e di una nuova avventura