R. lo scoiattolo,
S.E. il serpente, la volpe, la tigre dai denti di sangue
D. l'orso bruno
I. cerbiatti, il coniglio
A.il pettirosso, il
A. la rana, il lupo,
G.tartaruga
S.il cinghiale, il lombrico,
V. l'istrice, pesce, l'unicorno,
E. il riccio
J.gli uccellini, il cane lupo, il cavallo selvatico
M. il ragno, il topo di campagna, la papera,
R. la coccinella,
L. la farfalla
S.M. formiche, lupo mannaro
A. l'insetto stecco, lupo con i denti a sciabola, il gufo
Altri animali del bosco: aquila, talpa, il daino, il tasso, la cicala, il cervo, libellula, coniglio selvatico, falco, gatto selvatico, lo scorpione.
Abbiamo ascoltato alcune storie fantastiche sugli animali del bosco e .....ne abbiamo scelte due.
La ciminiera puzzona
C’era una
volta un cervo di montagna che si chiamava Sergio. Era un cervo bellissimo e
gentile. Passeggiava tra gli alberi ogni
giorno in
cerca di cibo e di cose da scoprire. Il suo migliore amico era l’orso Giorgio
con il quale faceva interminabili partite a
pallone
divertendosi un mondo. Ma tra i suoi amici c’erano anche due procioni: Giurgio
e Parco famosi in tutto il bosco per
essere due
monellacci.
Trascorrevano
giornate felici e spensierate.
Un giorno,
però, vicino alla montagna, Giorgio sentì un cattivissimo odore che proveniva
dalla ciminiera di una industria che
avevano
costruito da poco.
L’aria di
tutta la montagna si stava impuzzolendo e i nostri amici decisero di non
starsene senza fare nulla. Giorgio corse al
lago e si
riempì la bocca d’acqua per tornare vicino a quell’industria e, con una forza
straordinaria, sputò l’acqua sulla ciminiera
spegnendo del
tutto il fumo che ne usciva.
L’aria tornò pulita per la gioia di tutti gli animali del
bosco.
Il morso di Lupino
Lupino era un
lupo nero che abitava nel bosco dove sorgeva un maestoso albero di nome
Martino. L’albero era il più alto ed il
più possente
di tutto il bosco e molti animali vi trovavano lì rifugio per la notte.
Nel bosco
viveva anche un simpatico uccellino di nome Cip il quale era impegnato a
sorvolare il prato per trovare qualcosa da
mangiare. Nel
suo girovagare il piccolo uccello si avvicinò anche all’albero Martino dove
incontrò Lupino il quale gli chiese: “E
tu chi sei? E
da dove vieni?”. Cip si presentò e i due iniziarono a chiacchierare come due
vecchi amici.
Mentre i due
erano lì all’improvviso udirono delle urla terribili, il classico starnazzare
di qualche paperella. Si trattava di Pappino
l’anatroccolo
il quale, mentre faceva tranquillamente il bagno nel suo lago, era stato
spaventato dall’arrivo di un grande
escavatore.
Pappino si precipitò fuori dall’acqua e corse velocissimo a dare l’allarme a
tutti gli altri abitanti del bosco.
Cip e Lupino
cercarono subito di trovare una soluzione. Lupino coraggiosamente decise di
proteggere i suoi amici e l’intero
bosco e così
si lanciò a tutta velocità verso l’autista dell’escavatore. Arrivato dinanzi al
mostro meccanico iniziò a ringhiare
mostrando
tutti i suoi denti bianchi ed aguzzi. L’autista scese dall’escavatore per
mettersi in salvo, ma Lupino lo inseguì senza
paura fino a
mordergli il culetto. L’autista, urlante e dolorante fuggì a gambe elevate
mentre tutti gli abitanti del bosco portano
in trionfo il loro salvatore: il lupo Lupino.
Con queste due storie faremo una storia illustrata e una animata. Lo faremo con i gruppi di cooperative learning. Gli altri due gruppi costruiranno un gioco del Memory con gli animali del bosco e il gioco di associazione : trova la coppia "dove dorme?"
Come prima attività ogni gruppo ha fatto l'elenco dei materiali che serviranno per arrivare al prodotto finale , ha scelto il modo in cui svolgere l'attività, e a chi sarà rivolto.
Ad esempio
il gruppo degli Astronavi farà il Kamishbay e ha deciso di :
il gruppo dei Lupi Neri farà i Puppet e ha deciso di fare i :
il gruppo del Mondo dei Puffi farà il Memory e ha deciso di :
il gruppo del Mondo dei Cani e Gatti farà il Gioco di associazione "Dove dorme" e ha deciso di :
Hanno deciso insieme e con l'aiuto delle maestre come dividere le fasi delle storie, come realizzare i disegni, come ricopiare gli animali e su quali materiali, come realizzare i puppet e quali sono le tane degli animali del bosco scelti per il gioco di associazione.
e poi siamo andati in 1B a presentarli. Ci hanno applaudito tutti, i nostri giochi e le nostre storie sono piaciute molto.
Il KAMISHBAY E LA STORIA DEL MORSO DI LUPINO.........
PUPPET CON LA STORIA DELLA CIMINIERA PUZZONA...........
IL MEMORY DEGLI ANIMALI DEL BOSCO.........
IL GIOCO DI ASSOCIAZIONE ANIMALE-TANA
Alla fine abbiamo fatto un'auto valutazione di quello che abbiamo fatto......usando delle faccine per rispondere. Il rosso era "no", il verde "si", il giallo "così così"
La maestra ci ha chiesto se:
1. Durante la conversazione ho avuto idee
2. Durante la costruzione del materiale ho partecipato
3. Ho aiutato i miei compagni
4. Ho saputo raccontare l'attività
